Εκπαιδευτικός κατηγορείται για ανάρμοστα σχόλια σε μαθήτριες – Έρευνα από την ΔΔΕ Λέσβου, αργία και μηνύσεις στο τραπέζι!
Μια υπόθεση που εγείρει σοβαρούς προβληματισμούς για την ασφάλεια και την ευημερία των μαθητών στο σχολικό περιβάλλον έχει έρθει στο προσκήνιο στη Λήμνο. Ένας εκπαιδευτικός δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης κατηγορείται για ανάρμοστη συμπεριφορά απέναντι σε μαθητές, με τις αρχικές πληροφορίες να κάνουν λόγο για απρεπείς φράσεις που φέρεται να απευθύνθηκαν σε μαθήτριες. Η υπόθεση βρίσκεται υπό διερεύνηση, ενώ οι εξελίξεις έχουν προκαλέσει έντονο ενδιαφέρον και αντιδράσεις στην τοπική κοινωνία.
Σύμφωνα με τις πρώτες πληροφορίες, η υπόθεση ξεκίνησε όταν μαθητές, και συγκεκριμένα μαθήτριες, ανέφεραν περιστατικά κατά τα οποία ο εν λόγω εκπαιδευτικός φέρεται να χρησιμοποίησε απαράδεκτη γλώσσα ή να προέβη σε σχόλια που θεωρήθηκαν ανάρμοστα και προσβλητικά. Οι καταγγελίες αυτές δεν έχουν ακόμα επιβεβαιωθεί επίσημα, καθώς η έρευνα βρίσκεται σε εξέλιξη, ωστόσο η σοβαρότητα των ισχυρισμών οδήγησε σε άμεση κινητοποίηση των αρμόδιων αρχών.
Η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Λέσβου (ΔΔΕ Λέσβου) , στην οποία υπάγεται η Λήμνος, φαίνεται να έχει λάβει σοβαρά υπόψη τις καταγγελίες. Σύμφωνα με πληροφορίες, έχει ήδη διαταχθεί Ένορκη Διοικητική Εξέταση (ΕΔΕ), μια διαδικασία που προβλέπεται από το ελληνικό νομικό πλαίσιο για τη διερεύνηση πειθαρχικών παραπτωμάτων δημοσίων υπαλλήλων, συμπεριλαμβανομένων των εκπαιδευτικών. Η ΕΔΕ έχει ως στόχο να συγκεντρώσει στοιχεία, να καταγράψει μαρτυρίες και να καταλήξει σε πόρισμα σχετικά με την αλήθεια των ισχυρισμών και το εάν υπήρξε παράβαση καθηκόντων.
Δυνητική Αργία και Διοικητικές Ενέργειες
Όπως αναφέρει το limnosfm100 έχει δρομολογηθεί η διαδικασία για τη δυνητική αργία του εκπαιδευτικού. Σύμφωνα με τον Υπαλληλικό Κώδικα (Ν. 3528/2007), η αυτοδίκαιη ή προσωρινή θέση σε αργία μπορεί να επιβληθεί σε περιπτώσεις σοβαρών πειθαρχικών παραπτωμάτων, ιδίως όταν κρίνεται ότι η παραμονή του υπαλλήλου στην υπηρεσία ενδέχεται να επηρεάσει τη διερεύνηση της υπόθεσης ή να θέσει σε κίνδυνο την ομαλή λειτουργία της υπηρεσίας. Στην προκειμένη περίπτωση, η απόφαση για αργία δεν έχει ακόμα οριστικοποιηθεί, αλλά αναμένεται να ληφθεί με βάση τα ευρήματα της ΕΔΕ και τη σοβαρότητα των καταγγελιών.
Η διαδικασία αυτή αποτελεί μέτρο προληπτικού χαρακτήρα, με σκοπό την προστασία των μαθητών και τη διαφύλαξη του κύρους του σχολείου και της εκπαιδευτικής κοινότητας, μέχρι να ολοκληρωθεί η έρευνα και να αποσαφηνιστούν τα γεγονότα.
Ένα επιπλέον στοιχείο που περιπλέκει την υπόθεση είναι η πληροφορία ότι οικογένειες μαθητριών έχουν αποφασίσει να κινηθούν νομικά εναντίον του εκπαιδευτικού. Αν και δεν έχουν διευκρινιστεί οι ακριβείς νομικές ενέργειες (π.χ. μήνυση, αγωγή), η κίνηση αυτή υποδηλώνει ότι οι γονείς θεωρούν τα περιστατικά αρκετά σοβαρά ώστε να αναζητήσουν δικαίωση μέσω του δικαστικού συστήματος. Αυτό προσδίδει μια νέα διάσταση στην υπόθεση, καθώς πέρα από τις διοικητικές συνέπειες, ο εκπαιδευτικός ενδέχεται να αντιμετωπίσει και ποινικές ή αστικές ευθύνες, ανάλογα με τα στοιχεία που θα προκύψουν.
Μέχρι στιγμής, η υπόθεση παραμένει υπό διερεύνηση, με την ΕΔΕ να αποτελεί το κλειδί για την αποσαφήνιση των γεγονότων. Το πόρισμα της έρευνας θα καθορίσει εάν ο εκπαιδευτικός θα αντιμετωπίσει πειθαρχικές κυρώσεις, όπως η οριστική παύση ή η επιβολή προστίμου, σύμφωνα με το Άρθρο 41 του Ν. 4589/2019. Παράλληλα, οι νομικές κινήσεις των οικογενειών ενδέχεται να οδηγήσουν σε δικαστική εξέταση, η οποία θα τρέξει ανεξάρτητα από τη διοικητική διαδικασία.
