ΔΑΠ-ΝΔΦΚ Μυτιλήνης: ημερομηνία λήξης είχε το κίνημα της "επανάστασης"-καταλήψεων
Χρόνος ανάγνωσης :
2'Η επανάσταση άργησε μια μέρα…………..
Παρατηρήσαμε ότι το μεγάλο κίνημα της επανάστασης και των καταλήψεων είχε ημερομηνία λήξης. Χθες σε όλες τις γενικές Συνελεύσεις που πραγματοποιήθηκαν στο λόφο του Ξενία, υπερίσχυσε η πρόταση της ΔΑΠ-ΝΔΦΚ για ανοιχτές σχολές και η ανεξάρτητη πρόταση φοιτητών που θέλανε ανοιχτά τα τμήματά τους. Συγκεκριμένα:Τμήμα Κοινωνιολογίας: Υπέρ Κατάληψης 40-Κατά 50Τμήμα Γεωγραφίας: Υπέρ Κατάληψης 34-Κατά 59Τμήμα Επιστημών Θάλασσας :Υπέρ Κατάληψης 57, Κατά 85,Τμήμα ΠΤΕ: Υπέρ 70,Κατά 89Τμήμα Περιβάλλοντος: Υπέρ 49,Κατά 88.Παρατηρούμε ότι οι φοιτητές στηρίξανε ανοιχτά τμήματα , αν και είμαστε πεπεισμένοι ότι θα συνεχίσουν με συνεχόμενες Γενικές Συνελεύσεις να ζητάνε καταλήψεις. Χάθηκε η εξεταστική σε τμήματα ,πολλοί αυριανοί επιστήμονες χάσανε το πτυχίο τους για ένα μάθημα ,το Πανεπιστήμιο Αιγαίου υπολειτουργεί λόγω εκτεταμένης κατάληψης στην Διοίκηση και παραλίγο να τεθεί το εξάμηνο σε αναστολή. Οι φοιτητές θέλουν ανοιχτές σχολές και όλη μαζί η ακαδημαϊκή κοινότητα ,οι φορείς της Λέσβου και τα ΜΜΕ να στηρίξουν την προσπάθεια του Πανεπιστημίου Αιγαίου να βγει αλώβητο από το νόμο Διαμαντοπούλου, που ουσιαστικά δεν έχει κανένα όραμα σχετικά με το Ίδρυμά μας.- Ζητάμε από τις Πρυτανικές Αρχές να ορίσουν 3 ή 5 μελή επιτροπή ,ώστε να αποδείξει εμπράκτως ότι η εφαρμογή του νόμου στο ίδρυμα είναι ανέφικτη.
- Ζητάμε από τους φοιτητές να συνεχίσουν να συμμετέχουν στις γενικές συνελεύσεις ουσιαστικά συμφωνώντας με προτάσεις που θα φέρουν ανάπτυξη στο Πανεπιστήμιο Αιγαίου και θα δώσουν μία διαφορετική άνθιση στο πτυχίο μας.
- Ζητάμε από τους φορείς της Λέσβου για ΑΛΛΗ ΜΙΑ ΦΟΡΑ, να σταθούν ΕΠΙΤΕΛΟΥΣ δίπλα από το Πανεπιστήμιο Αιγαίου, στηρίζοντάς του σε αυτή την δύσκολη οικονομική συγκυρία για την Ελλάδα.
- Ζητάμε από τα ΜΜΕ να στηρίξουν το Πανεπιστήμιο Αιγαίου αναδεικνύοντας την έρευνα, τους μελλοντικούς επιστήμονες και την σωστή οργανωτική δουλεία που γίνεται από τους καθηγητές σε συνεργασία με τους φοιτητές.
- ΑΠΑΙΤΟΥΜΕ το άνοιγμα της Διοίκησης.